İngilizce Öğrenmenin Gerekliliği ve Önemi Üzerine Bir Değerlendirme

 İngilizce Öğrenmenin Gerekliliği ve Önemi Üzerine Bir Değerlendirme

Dünyanın dört bir yanından insanların iletişim kurmasına olanak tanıyan İngilizce, bugün 1.5 milyar kişi tarafından konuşulmakta olup, 67 ülkede resmi dil olarak kabul edilmiştir (Crystal, 2012). Bu kadar geniş bir coğrafyada kullanılan İngilizce, eğitimden ekonomiye, kültürden siyasete kadar birçok alanda önemli bir yere sahiptir. İngilizce bilgisi, bireylere yalnızca yeni iş fırsatları sunmakla kalmaz, aynı zamanda onları küresel kültüre, bilime ve bilgiye daha kolay erişebilir kılar.

1. Bilimsel ve Kültürel Birikime Erişim

Dünya genelinde bilimsel yayınların yaklaşık %80’i İngilizce olarak basılmaktadır (Ammon, 2016). Bu oran, diğer dillerde yayımlanan makalelere oranla oldukça yüksektir ve akademik alanda İngilizce bilen bireylere ciddi avantaj sağlar. Bilim dünyasında yalnızca 2018 yılında yayımlanan toplam 3.2 milyon makalenin büyük çoğunluğu İngilizce idi (National Science Foundation, 2020). Bu, İngilizce bilmeyen bir öğrencinin ya da araştırmacının dünya çapındaki bilimsel gelişmeleri ve teknolojik yenilikleri takip etmede geri kalma olasılığını artırır. Bilginin gücünü vurgulayan Bacon’ın “Bilgi, güçtür” sözü, İngilizce öğrenmenin bilim ve teknolojiyi anlama gücünü artırdığını gözler önüne serer (Bacon, 1620).

2. Ekonomik Fırsatlara Açılan Kapı

İngilizce bilmenin ekonomik avantajları da göz ardı edilemez. The Economist dergisinin araştırmasına göre, İngilizce bilen bireyler, bilmeyenlere kıyasla %20’ye varan daha yüksek gelir elde etmektedir (The Economist, 2014). Dünya ticaretinin %40’ının İngilizce olarak yapılması, bu dili bilen bireylerin uluslararası şirketlerde daha yüksek pozisyonlarda çalışma fırsatına sahip olmalarını sağlar (Graddol, 2006). Bu durum, “Güçlü olan değil, değişime en hızlı uyum sağlayan hayatta kalır” diyen Darwin’in evrimsel uyum teorisini ekonomik boyutta tekrar düşündürmektedir. İngilizce bilen bir birey, küresel ekonomiye daha hızlı adapte olabilir ve yeni fırsatlar yaratabilir.

3. Teknoloji ve Dijital Dünyada İngilizce’nin Rolü

Dijital dünyada İngilizce, adeta bir ‘dijital dil’ olarak yer almaktadır. İnternetteki içeriklerin %60’ından fazlasının İngilizce olduğu ve sosyal medyada İngilizce içeriklere daha fazla erişildiği bilinmektedir (W3Techs, 2021). Bu durum, dil becerilerinin teknolojiyle ne kadar iç içe geçtiğini ve dijital dünyanın İngilizce bilen bireyleri nasıl avantajlı kıldığını gösterir. Google, Facebook, Twitter gibi teknoloji devlerinin ana dilinin İngilizce olması, bu platformları etkin bir şekilde kullanmak için İngilizce bilgisini neredeyse zorunlu hale getirmiştir.

4. Dilbilimsel Açıdan İngilizce’nin Öğrenimi

Dilbilimsel olarak bakıldığında, İngilizce dilinde birçok dilde olduğu gibi farklı kurallar bulunmaktadır. İngilizce’de, örneğin belirli geçmiş zaman kullanımlarında gramer yapısı, “was” ve “were” gibi farklı yardımcı fiillerle ifade edilir. Türkçe gibi sondan eklemeli dillerden farklı olarak İngilizce, cümle yapısı açısından SVO (özne-yüklem-nesne) düzenine sahiptir, bu nedenle dil öğreniminde belirli zorluklar yaşanabilir. Ancak, İngilizce grameri, çoğu öğrenci için diğer dillere göre daha az karmaşıktır ve daha hızlı öğrenilebilir. Bu, dilin küresel yayılımını hızlandıran etkenlerden biridir. Dil öğrenmenin bilişsel bir zenginlik olduğunu vurgulayan araştırmalar, ikinci bir dili öğrenmenin hafızayı güçlendirdiğini ve zihinsel esnekliği artırdığını göstermektedir (Bialystok et al., 2012).

Sonuç

İngilizce bilmek, bilim, ekonomi, dijital dünya ve kültürel etkileşimde bireylere birçok fırsat sunan bir gerekliliktir. Bireylerin İngilizce öğrenmesi, onları küresel dünya ile daha güçlü bir bağ içinde tutar ve bilgiye ulaşmalarını kolaylaştırır. Dalai Lama’nın dediği gibi, “Bir insan ne kadar bilgi sahibi olursa, yaşamda o kadar özgür olur.” Bu özgürlük, yalnızca bireylerin kendi potansiyellerini keşfetmeleri için değil, aynı zamanda içinde bulundukları dünyayı anlamaları için de hayati önem taşır.

---

Kaynakça

• Ammon, U. Global Scientific Publications and Language Use: A Political Economy Analysis. Walter de Gruyter, 2016.
• Bacon, Francis. Novum Organum. Cambridge University Press, 1620.
• Bialystok, Ellen, et al. “Bilingualism: Consequences for Mind and Brain.” Trends in Cognitive Sciences, vol. 16, no. 4, 2012, pp. 240–250.
• Crystal, David. English as a Global Language. Cambridge University Press, 2012.
• Darwin, Charles. On the Origin of Species. John Murray, 1859.
• Graddol, David. English Next: Why Global English May Mean the End of ‘English as a Foreign Language.’ British Council, 2006.
• National Science Foundation. Science and Engineering Indicators 2020, National Center for Science and Engineering Statistics, 2020.
• The Economist. "What's English Worth?" 2014.
• W3Techs. “Usage of Content Languages for Websites.” Web Technology Surveys, 2021.